教育与培训研究生证书文凭课程

教育与培训研究生证书文凭课程

教育与培训研究生证书课程旨在提升教育者在21世纪教学法方面的知识与技能。课程促进了对教学动态的理解，鼓励采用诸如显性思维、班级差异化教学以及基于概念的教学等策略，以适应现代教育需求。通过研究、评估和角色扮演，参与者将成为创新、反思型教育者，准备好教授21世纪的教育。

该研究生证书课程专门设计用于增强教育者在21世纪教学实践中的知识与技能，通过深入探讨教学的本质与动态，课程鼓励教育者采用一系列前沿的教学策略。

该课程目标在于提供一项资质，旨在：
  • 批判性地审视学习理论，以帮助他们理解并发展自己的专业实践和学习者的学习。
  • 设计符合课程要求和学习者需求的课程和材料。
  • 评估用于促进学习者学习的策略，以帮助他们进步并达成学习目标。
  • 评估教学方法及其在课堂管理和学生学习中的有效性。
  • 分析形成性评估如何指导教学并监测学习者的进展；
  • 评估他们自己的专业实践、课堂管理、课程交付及其对学生及其学习的影响。
课程模块：
  • PGCET101. 21世纪的教育与教育学教学法
  • PGCET102. 课堂管理与教学方法
  • PGCET103. 评估与反馈及教育者专业发展
  • PGCET104 实习项目
教学方式：讲座、辅导和项目作业将在TIC学院内进行。
考试形式：
  • 作业与展示
  • 小组项目/展示
  • 个人教学
  • 教学表现评估（APT）
  • 学习者反思手册
时长全日制学习：课程安排在周一至周五，每天3小时。
3个月课程 + 3个月实习
3个月的学习课程（总计180小时），面对面教学
师生比例：1:80

* 以上信息仅供参考。TIC学院保留对课程安排、收费标准及入学条件的最终解释权。